7 Этап «Финансовой эстафеты».

Ребусы вместо лекций: как студенты изучали финансы с помощью головоломок 💡

В рамках 7-го этапа «Финансовой эстафеты» на тему «Рациональное потребление» занятие по финансовой грамотности прошло необычно — студенты не писали конспекты, а разгадывали ребусы! 🧩

Урок в группах 4209, 4207 и 4102 превратился в увлекательную игру. Но почему ребусы — это не только весело, но и эффективно? Преподаватель объяснил:

«Когда вы разгадываете ребус, вы не просто запоминаете слово — вы задействуете и логику, и креативность». 🧠💫

Такой подход — часть современного тренда геймификации образования:
🎮 Учиться через игру →
💖 Запоминать через эмоции →
🤝 Понимать через участие.

Мы не просто учим студентов считать. Мы учим их думать. И если ребусы помогают взглянуть на финансовую грамотность не как на сухую науку, а как на увлекательную головоломку, значит, мы на верном пути. ✅

👉 Хотите попробовать?
Попробуйте разгадать этот ребус! 🔍

#ФинансоваяГрамотность #Образование #Геймификация #Ребусы #Студенты #ОбучениеЧерезИгру #ФинансоваяЭстафета